首先你要分析一下自己听力不好的原因。听力不好的原因主要有以下几种:一是听不清单词发音;二是语速快听不懂;三是听清了却没印象;四是词汇量太少,语法知识缺乏;五是逻辑思维能力较低,预测能力较低......

第一种现象的原因是对发音不清楚,应重点巩固发音基础;第二种则是最常见的现象,其原因就是听辨音能力与反应能力的不足;第三种是对单词意义及句子结构未能熟悉;四是多读多被单词;五是要多做一些听力测试题从中掌握技巧。

听力的提高不是一朝一夕的事情,每天多读多听一定会有所提高的

初二学生英语听力听哪些内容合适,请指教?

你好,谢谢邀请回答问题。

我是今日头条英语万能王老师,对于你提出初二学生英语听力听哪些内容合适的问题,给予你一些分析建议供你参考。

给予你初二学生练习英语听力的方法如下:

1.学生还是先以初二英语课本为主来练习听力,因为英语课本都有配套的英语音频,无论是里面的单词,短语,句子及文章都是一一对应的。其次,考试考的听力内容也与平时学的课本有紧密的连系。所以听学校配套的英语课本起到了针对性地听力练习,既可以提升听力水平,又可以提高听力分数。

2.选择去听新概念英语2册配套的听力,新概念英语2册前半册的内容难度系数和初中二、三年级的内容差不多,新概念英语每篇课文里都有对应的单词,短语,文章及文章翻译等。从整体上看与初中英语课本内容很相似,所以,新概念英语2册更适合初中学生来练习英语听力使用。

3.平时可以适当地在网上去听一下VOA、BBC的慢速英语,和初中英语听力的语速比较接近,不要去听快速英语对初中生来说太难。里面的慢速英语主要是以小短文或是短对话出现的,时间也就在2~3分钟之内,很适合初中生练习英语听力。

4.买一些和学校课本配套的初二英语试卷,试卷里听力部分都有配套的听力音频,每学习完一篇课文内容就去做与之对应的听力习题,既可以巩固所学的英语知识,又可以达到练习英语听力的目的。

最后,希望以上对于你提出初二学生英语听力如何练习的问题,给予你的分析建议可以帮到你。谢谢!

我女儿现在初一,学校统一使用的是南京大学出版社的《中学英语听读导航》,但我们用下来感觉内容过浅,帮助不大。

上学期我给孩子买了华东师范大学出版社的《全新英语听力》,每个年级是2本,一本基础版一本提高版。使用下来,还是比较满意。这套书的特点是基于教材又高于教材,所用听力材料体现了交际性、实用性和科学性,汇集了听力的高频词汇,难易度比较合理。

另外这本书配套录音相当不错,语音语调纯正标准。我这里有MP3打包文件,如有需要可私信我发送。

我注意到目前初中英语教学对听力方面不是非常重视,考试内容也十分简单。但是必须考虑到英语的应用性,避免学成哑巴英语。而且后期特别是高中大学,听力难度会越来越大,所以初中就打好听力基础是明智之举。

如果其他朋友有好的听力训练材料,请留言交流,感谢!

我是倾城小团圆,70后985理科生,初中生家长。如果您喜欢我的文字和观点,请关注我共同探讨家庭教育问题。